Lyse og mørke - natt og dag

Motsetningen, med stor M, er som vaskene på kjøkkenet. Der er en ren og en skitten side.

Det er svart - hvitt som farge. Hvitt da, er som en hvit flis på et farget gulv.

Men der er sort - "kvitt". Jesus ble av de første kongene kalt "Kvite-Krist". Sort er da som huggormen.

Det er ikke noe imellom sort og "kvitt".

Synden ... Det er godt en kan bli kvitt. Løftet.

Skjæra er svart - hvit, tjelden er svart - hvit. Grevlingen er sort - kvitt.

Grevling betyr "liten greve".

Elgen, og hjorten, og rådyrene, er enestående i skogen. De tygger drøv, og de har splittede klover helt opp.

Den som klatrer, som til åsen, er presidenten. Kongen er løst.

Et annet eksempel er embetsmenn i Staten, som klatrer, gjerne, fra tjenestemenn å være. Kongens menn, som er befalingsmennene, er noe annet. De er alle soldater ...

Ektet kvinne og mann er ikke motsetninger annet enn som funksjoner. De er ett, rett og slett. Enkelt og greit.

Som vi er vi to. Det fordi ett er to viet.

Vaccinius ™ · Av Gud Å Være (*)

.·: † :·.

Kvadrantmodellen i militær utdanning

Kvadrantmodellen for Virkelighet og Militær Utdanning:
En Helhetlig Tilnærming til Ledelse og Operasjoner

Introduksjon

I en tid preget av kompleksitet og usikkerhet, er det viktigere enn noensinne for militære ledere å ha en helhetlig ramme for å forstå både seg selv og sine omgivelser. Kvadrantmodellen, som deler virkeligheten inn i fire dimensjoner – Ideal-Subjektiv, Materiell-Subjektiv, Materiell-Objektiv, og Ideal-Objektiv – tilbyr en nyttig tilnærming til å analysere og navigere i de mange aspektene av militær utdanning og praksis. Denne artikkelen utforsker hvordan kvadrantmodellen kan anvendes i militært lederskap og strategisk tenkning.

1. Autogen (Ideal-Subjektiv): Personlig Lederskap
   
   I militær utdanning er utviklingen av strategisk tenkning og personlig ledelse avgjørende. Offiserer må formulere sine egne idealer og mål for effektivt å lede sine enheter. Dette aspektet av kvadrantmodellen oppfordrer til refleksjon over verdier og visjoner, som i sin tur påvirker beslutninger og handlinger. For eksempel kan en offiser som verdsetter ære og integritet være mer motivert til å ta etisk forsvarlige valg, selv under press.
   
   
2. Endogen (Materiell-Subjektiv): Læring fra Erfaring
   
   Praktisk trening og operasjoner gir soldater verdifulle erfaringer som former deres oppfatning av virkeligheten. Den materielle-subjektive dimensjonen av modellen fokuserer på hvordan individer lærer å håndtere stress og usikkerhet i felt. Refleksjon over disse subjektive opplevelsene er essensiell for personlig utvikling og for å forbedre gruppedynamikk. I en militær kontekst kan dette bety å forstå hvordan følelsesmessige reaksjoner på kamp påvirker både enkeltpersoner og lag (avdeling).
   
   
3. Eksogen (Materiell-Objektiv): Struktur og Regler
   
   Den militære organisasjonen er preget av strenge strukturer, regler og prosedyrer. Den materielle-objektive dimensjonen av kvadrantmodellen fremhever behovet for å navigere i disse objektive realitetene. Offiserer lærer å implementere taktiske planer og følge kommandokjeder, noe som er kritisk for operasjonell effektivitet. Denne forståelsen av struktur og regler kan styrke evnen til å ta informerte beslutninger i komplekse situasjoner.
   
   
4. Ekstragen (Ideal-Objektiv): Etiske Refleksjoner
   
   Militære ledere står overfor etiske dilemmaer som krever refleksjon over moralske idealer. Den ideal-objektive dimensjonen av modellen retter oppmerksomheten mot idealene som styrer militær praksis, som rettferdighet, lojalitet og respekt for menneskeliv. For eksempel, i situasjoner der sivile er involvert, må offiserer vurdere hvordan deres handlinger stemmer overens med både militære og etiske standarder. Dette kan lede til en dypere forståelse av ansvar og moral i krigføring.
   
   Helt sentralt i dette fokus er selvsagt en refleksjon over hva sjefens ånd og krigens krav har å si med hensyn til de forventninger militære befalingsmenn har å forholde seg til.

Oppsummering

Ved å integrere kvadrantmodellen i militær utdanning og praksis, kan der oppnås en helhetlig forståelse av de mange lagene av utfordringer og erfaringer som militære ledere møter. Modellen gir en struktur for å reflektere over både indre og ytre dimensjoner av virkeligheten, som er avgjørende for effektivt lederskap. Fra selvsikkerhet til etiske vurderinger, gir kvadrantmodellen en nyttig ramme for å navigere i det komplekse landskapet av militært liv. I en tid hvor usikkerhet er normen, er det, etter mitt skjønn, slik helhetlig tilnærming som vil styrke fremtidige militære ledere i deres oppdrag.

Vennligst se:
| qua.trixnix.com |

Forventninger til det nye Nidaros D.P.S.

Nidelv Distriktspsykiatriske Senter er i ferd med å nedlegges og skal innlemmes i Nidaros D.P.S. i mai. Ett miljø blir borte, og en ny kultur vil oppstå ved at to kulturer møtes. Som pasient er jeg opptatt av at min velferd ikke dermed blir forringet.

På et psykiatrisk sykehus har man etter mitt skjønn to oppgaver. En er å bidra til heldige utgangspunkt, for pasienter. Det andre er å bidra til opplevelse av verd, for pasienter. Jeg opplever at man på det gamle Nidelv D.P.S. har utvist skjønn i begge henseende. Pasienter opplever at man får ryddet opp i sine liv, man får, ved pleiere av ulike bakgrunner, ting på stell, man får bearbeidet hva som er vondt og sårt, og man får å tenke framover ved den trygghet man på sykehuset opplever. Og pleierne på Nidelv D.P.S. har vært flinke til å være til stede, i stua. De har vist oppmerksomhet, respekt, og jevnt over et fantastisk humør. De fleste psykiatriske pasienter har, eller opplever, alenetid 24/7, og på Nidelv har der vært en stor stue med flere tilhold i, som har vært sånn at vi som pasienter føler vi er gitte betydning og tilhørighet ved pleiernes stadige oppdukking. Det er mitt håp at denne ivaretagelse ikke blir borte i et fysisk miljø som er institusjonspreget. Det gamle Nidelv D.P.S. var opprinnelig et bo- og behandlingssenter, og ble i sin tid laget for å være hyggelig. Det er min frykt at den myndighet pasienter på det gamle Nidelv D.P.S. har kunnet anta ikke gjøres mulig i nye omgivelser på Østmarka.

Behandling av sinnssyke kan ikke reduseres til diagnostikk og medikamentell behandling. Mennesker må restitueres, og fysisk og psykisk miljø er avgjørende for effektivitet, i så måte. Jeg håper at man, i den kulturen som nå vil dannes, etablerer verdiene av trygghet og opplevelse av verd.

.·: † :·.